2020 年 3 月 7 日下午三点多，一提前预约的易友通过微信求测 2006 年儿子的情况。
庚子 己卯 己酉 壬申
（空亡：寅卯）
癸
甲戌（天空）
甲子（神后）用神
酉
断：
1．将神甲子为用，死于课中，你家这个孩子看着很聪明，但实际上很一般，尤其是学业方面，不会出色。（反馈：太对了。一直不认真学习。）
2．子午卯酉，四处奔走，又自带马星，闲不住，不喜欢呆在家里。（反馈：没错。一会儿都闲不住。）
3．依神克将来断，你们家长是能管住他的。但这个孩子临太岁了，他是你们家中的老大啊，谁的话也不听。（反馈：太对了。目前就是这个情况。谁的话也不当回事儿。）
4．更见神克干，老师的话也不听。（反馈：没错。上学的时候，老师天天找家长，说孩子不学习，不做作业。这一闹疫情，更不学习了。）
5．化出巳火，贴身，弄不好，天天上网，玩儿手机。（反馈：太对了。不知道从哪儿弄到一部旧手机，天天不离手。正了玩儿手机的专业户了。）
6．这个孩子从小就不大听话。（反馈：完全正确。确实从小就不听话。）
7．这个孩子不是你家唯一的孩子。（反馈：完全正确。上面有一个姐。这个孩子要得晚。就格外地疼。结果，给宠坏了。）
8．小时候没有立下规矩，十六岁了，再管已经来不及了。（反馈：是啊。发现确实是管不了了。我是想看一下，这个孩子是不是跟上什么不好的东西了。）
9．从课中来看，这倒不明显。主要还是自身的原因。长期形成的不学习的习惯，现在想让他学，不是一件容易的事。（反馈：那这孩子不就废了吗？）
10．儿孙自有儿孙福。东方不亮西方亮，总有孩子喜欢的东西。（反馈：这不得把人急死吗？）
11．一切都是因果。孩子小的时候宠爱，这是因。现在孩子不听话，这就是果。着急有用吗？（反馈：能求佛菩萨帮忙管管这个孩子吗？让他将来成才。）
12．内因是根本。都已经形成习惯了，油盐不进，即使帮忙，也不会有什么见效。（反馈：那今年还能好转一些吗？）
13．今年孩子命犯岁破，又用临太岁，很难好转。（反馈：前几天找当地的神婆看，说孩子身上有东西。）
14．能看出来，就能想办法。请她处理一下吧。（反馈：她说给办了。但看不出任何的好转。）
15．那就再另找一个看，我这儿看不出来。（反馈：知道了。多谢韩老师。）
