二土长居农村　生内老师关心

  2022 年 2 月 11 日晚上八点多，一提前预约的易友通过微信求测其 2003 年儿子的情况。

  壬寅 壬寅 乙未 丙戌

  （空亡：辰巳；四大空亡：水）

   丙

  癸未（太常）用神

  丙子（神后）

   戌

  断：

  1．课中见二土，这个孩子是乡下出生、长大的。（反馈：没错。一直都在乡下生活。）

  2．孩子很善良，待人好，能够与人为善。（反馈：没错。确实是一个很善良的孩子。）

  3．在班上，老师们也很喜欢这个孩子。（反色：没错。孩子很老师喜欢。）

  4．但孩子的成绩，倒算不上非常出色，也不会很差。比较普通的那种。（反馈：太对了。孩子的成绩，一直都是中等偏上一些。）

  5．过去的这一年，孩子的成绩不是很稳定。（反馈：完全正确。时好时坏的。）

  6．今年倒是行正官运，旺见官而得官，对孩子的学业更加有利。（反馈：那太好。希望会是好的结果。）

  7．但又行小耗、死符运，也是还会有一些不利影响的。（反馈：明白。今天的主要目的，就要想请老师帮孩子旺一下文昌。希望孩子能考得好一些。）

  8．有缘分的话会尽力帮助的。（反馈：先行谢过韩老师。）

  9．这个孩子也很固执、倔强啊。（反馈：没错。非常倔。）

  10．也很强势，不是很好管教。（反馈：太对了。孩子非常有主意。）

  11．平时倒是不很爱说话。（反馈：完全正确。平时确实话少。）

  12．但心里很有数。（反馈：完全正确。心里很明白。就是不愿意说出来。）

  13．孩子与身边的人交流也不是很多。（反馈：没错。没有多少朋友。）

  14．居住地周边绿化倒是很好。有很多的花木。（反馈：没错。确实有很多树。）

  15．或地名带木。（反馈：老师厉害。广西桂林的。）

  ……